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Química Física
idade: 15 – 18

Mais frio do que o gelo

Nas regiões onde a temperatura cai abaixo de zero, muitas vezes o sal é usado para "derreter" o gelo e a neve nas ruas (ver também 'Sal e gelo'). Muitas pessoas não sabem que quando o gelo derrete, na verdade ele não está ficando mais quente, mas sim esfriando. Usar sal para derreter o gelo é um exemplo da vida cotidiana de um processo endotérmico (e não de uma reação química).

Para comparar com uma reação exotérmica, veja 'Aquecedor enferrujado'.

Tópicos e objetivos

Os processos endotérmicos extraem energia do ambiente, assim normalmente diminuem a temperatura do ambiente.

O derretimento do gelo é um processo endotérmico.

Copos de plástico
Cubos de gelo
Sal de cozinha
Termômetros
Preparação

Prepare para cada grupo um copo de plástico com um pouco de água, pelo menos 3 ou 4 cubos de gelo e um termômetro dentro do copo. Em outro copo coloca uma colher de sal em temperatura ambiente.

Tenha um relógio à mão para avisar aos alunos, a cada minuto, que anotem a temperatura do copo.

Tarefa dos alunos

Anote a temperatura do gelo. Quando o seu professor avisar, despeje sal sobre os cubos de gelo e anote a temperatura a cada minuto.

1. O que acontece com o gelo? E com o sal?

2. Como é possível o sal à temperatura ambiente tornar o gelo ainda mais frio?

Perguntas orientadoras
(se for necessário)

Que um objeto esteja a 0˚C, significa que não tem energia térmica?
› Não, isso seria (teoricamente) o caso de um objeto a -273.15˚C.

O que muda na água quando o gelo derrete?
› Ela muda de uma estrutura cristalina para a fase líquida.

Quais ligações são mais fortes, ou seja, possuem mais energia: aquelas que mantêm juntos os cristais de água ou aquelas que mantêm juntas as moléculas de água como líquido?
› Aquelas que matêm juntos os cristais de água.

De onde vem a energia necessária para derreter o gelo?
› Da energia térmica do gelo e do meio ambiente.

Conclusões

Quebrar a estrutura do cristal de sal e do gelo requer energia. O processo de fusão pega energia da energia térmica do sistema e assim o resfria. Seus alunos verão a partir das medições de temperatura que, após alguns minutos, o sistema atingiu um equilíbrio dinâmico a uma temperatura menor.

Sugestão: peça para os alunos desenharem um gráfico com as medições.

Para detalhes sobre como o sal "faz o gelo derreter", veja o experimento 'Sal e gelo'.