O lado escuro da Lua

Compreender o movimento da Lua em torno da Terra e do Sol.

Construir um modelo e usá-lo para simular e aprender mais sobre um fenômeno específico.

Mostre aos alunos diferentes fotos da Lua e ajude-os a perceber que todas elas parecem semelhantes até na rotação: todas elas retratam a Lua a partir do mesmo lado (as pequenas variações são devido à libração da Lua e aos diferentes pontos da Terra a partir dos quais as fotos foram tiradas).

Construir um modelo da Lua, da Terra e do Sol para responder às seguintes perguntas:

1. A Lua gira em torno do seu próprio eixo como a Terra faz?

2. Existe um lado da Lua que está sempre no escuro?

Se vemos sempre o mesmo lado da Lua, o que acontece se marcamos um ponto no objeto que representa a Lua?
› O marcador sempre deve apontar para o objeto que representa a Terra.

O que você deve fazer com a sua "Lua" para manter o marcador apontando para a "Terra" enquanto gira em torno dela?
› A "Lua" deve girar em torno de seu próprio eixo.

Se a luz vier de lado, o que você percebe em relacão à sombra da sua Lua?
› Ela aponta sempre na mesma direção, enquanto a Lua gira em torno de seu próprio eixo.

A Lua, a Terra e o Sol podem ser representados por objetos que os alunos façam girar ou podem ser representados pelos próprios alunos. Incentive-os a pensar criticamente como seu modelo representa a realidade e quais limitações eles apresentam ao interpretar sua simulação.

A fim de mostrar sempre a mesma face para a Terra enquanto está em órbita em torno dela, a Lua e a maioria dos satélites devem girar em torno de seu próprio eixo (como se eles estivessem rolando em um círculo ao redor da Terra). Juntamente com a órbita da Terra em torno do Sol, a Lua, portanto, exibe todos os seus lados para o Sol. Ao longo do tempo, o Sol brilha em todas as partes da Lua e não há "lado escuro".